Çerkezköy’de LGS heyecanı

Tüm yurtta olduğu gibi Çerkezköy’de de 2 bin 541 sekizinci sınıf öğrencisi, cumartesi günü Liselere Geçiş Sistemi (LGS) Sınavı’nda ter döktü.

14 Haziran Pazar günü yapılması planlanan sınav, A Milli Takımımızın Dünya Kupası maçı dolayısıyla cumartesi gününe alındı. İlk oturum saat 09.30'da başlarken, 50 soru için 75 dakika süre verilen birinci oturum 10.45'te sona erdi. İkinci oturuma kadar öğrencilere 45 dakikalık dinlenme süresi verildi. Saat 11.30'da başlayan ikinci oturumda ise öğrencilere 40 soru için 80 dakika süre verildi. İkinci oturum ise saat 12.50'de tamamlandı.

Merkezi sınav, yurt içinde 81 il ve 920 ilçede, 4 bin 244 okuldaki 64 bin 697 salon, yurt dışında ise 8 ülkede, 11 sınav merkezindeki 40 salonda gerçekleştirildi. Çerkezköy’de de 2 bin 535 sekizinci sınıf öğrencisi LGS sınavında ter döktü. Sınav, Çerkezköy’de 9 okulda gerçekleştirildi.

Sınav devam ederken, Sınav İleri Kurs Merkezi’nin Müdürü Tolga Oktay, Türkçe Öğretmeni Şifa Akarsu ve Sosyal Bilgiler Öğretmeni Gizem Özel; Marmara Haber, Çerkezköy Haber, Radyo Haber ve Trakya FM ortak canlı yayınında gazeteci Şaban Kardeş’in konuğu olarak LGS süreciyle ilgili bilgiler paylaştı. Bir yıl boyunca öğrencilerle güzel bir eğitim öğretim süreci geçirdiklerini belirten Tolga Oktay, “Bugün hem öğrencilerimiz hem velilerimiz hem de bizler için çok heyecanlı bir gün. LGS sınavı 14 Haziran Pazar günü yapılacaktı. Ama milli maçtan dolayı 13 Haziran Cumartesi gününe alındı. Çok uzun ve yoğun bir hazırlık sürecinin ardından bugün liselere geçiş sistemi kapsamında merkezi sınava girdi öğrencilerimiz. Çok büyük emek verip, çok büyük çaba sarf ettiler. Bizler de bugün Sınav İleri Kurs ailesi olarak hem öğrencilerimizin hem de velilerimizin yanında olmak adına buradayız” dedi.

Türkçe Öğretmeni Şifa Akarsu da öğrencilerin sadece yazılı olarak ya da sadece akademik anlamda değil, daha çok çocukların sosyal becerilerini, iletişim becerilerini geliştirmeye, insan ilişkilerini düzenlemeye yönelik de çalıştıklarını ifade ederek, “LGS çok önemli. Öğrencilerimizin her anlamda gelişimini desteklemeye yönelik bir eğitim öğretim programı izliyoruz. LGS’ye hazırlık sürecimiz çok yoğun bir şekilde devam etti. Çocuklarımızı güzel bir şekilde LGS’ye hazırladığımızı düşünüyoruz. Bugün de meyvelerini toplamaya geldik” ifadelerini kullandı.

Çocukları her branşta desteklediklerini kaydeden Akarsu, “Bazen veliler çocuklarını tam tanıyamıyor. Ya da istedikleri kalıba sokmak isteyebiliyorlar. Biz çocukları daha çok gelişimlerine yönelik ve ilgi alakalarına göre yönlendirmeye çalışıyoruz” dedi. Eğitimin bir süreç olduğunu dile getiren Akarsu, “Sadece akademik odaklı değil, veli-öğretmen ilişkisinin de içinde bulunduğu, doğru bir iletişim kurulduğunda, aradaki insan ilişkileri sağlandığında daha da başarıya ulaştırabilecek bir süreç. Ben velilerimizi daha çok öğrencileri dinlemeye, anlamaya yönelik yönlendirmeye çalışıyorum. Elimden geldiğince aralarında bir köprü görevi görmeye çalışıyorum. Çünkü çocuğun beklentisi farklı olabiliyor, velinin beklentisi farklı olabiliyor. Çok uç iki noktada olabiliyorlar. Aslında onları orta noktada buluşturmaya çalışıyoruz” dedi.

LGS sürecinde sadece öğrencilerle değil velilerle de iletişim kurduklarını belirten Sosyal Bilgiler Öğretmeni Gizem Özel de “Bu süreçte öğrencilerimiz kendilerini bir şekilde kontrol edebiliyorlar. Ama veliler bazen öğrencilerimizi anlayamayabiliyor. O yüzden biz velilerimizle konuşuyoruz, nasıl daha iyi destek olacaklarını anlatıyoruz” dedi. Bazı velilerin ‘Ben yapamadım, çocuğum yapsın’ düşüncesinde olduğunu, çocuğunun farklı bir birey olduğunun farkına varamadığını dile getiren Özel, “Veliler zaman zaman çocuklarına kendi hayallerini yansıtmaya çalışıyorlar. Ama durup düşünmemiz lazım. Karşıdaki kişinin kendi hayalleri var, kendisi başlı başına bir birey” diye konuştu.

LGS’nin başlı başına akademik başarıdan ibaret olmadığını kaydeden Özel, “Okulda isterseniz ortalamanız 100 olsun, LGS’ye girdiğinizde başarılı olacaksınız diye bir kaide yok. LGS sadece akademik başarı içermiyor. Zamanı yönetmeniz gerekiyor, kendinizi tanımanız gerekiyor, analiz yapabilmeniz gerekiyor, analitik düşünmeniz gerekiyor. Eğer siz bunları yapamıyorsanız, sosyal anlamda kötüyseniz isterseniz bütün sınavlardan 100 alın, LGS’de başarılı olacaksınız diye bir kaide yok. Bu üniversite sınavı için de geçerli” dedi.